사회복지전공


교육목표

현대사회에서 증가하는 개인과 가족, 그리고 지역사회의 문제 해결과 인간의 욕구 충족을 통하여 모든 사람들의 삶의 질을 향상시키고, 사회복지정책과 행정 그리고 사회복지실천에 대한 학습과 훈련을 통하여 필요한 지식과 기술을 겸비한 사회복지 전문인력을 양성 하는데 있다.

사회복지전공 커리큘럼
1학년 1학기1학년 2학기2학년 1학기2학년 2학기

사회복지개론

자원봉사론

지역사회복지론

정신건강론

일반선택 1

교양 1

교양 2

사회복지정책론

사회복지실천론

인간행동과사회환경

가족복지론

가족생활교육

교양 3

교양 4

사회복지법제와 실천

사회복지조사론

아동복지론

사회복지조사론

사회복지실천

기술론

교양 5

사회복지현장실습

사회복지행정론

가족복지론

일반선택 2

교양 6

일반선택 2

일반선택 3

3학년 1학기3학년 2학기4학년 1학기4학년 2학기

사회복지역사

여성복지론

장애인복지론

정신건강 사회복지론

교양 7

교양 8

일반선택 4

프로그램개발과평가

건강가정론

사회통계학

산업복지론

교양 9

교양 10

일반선택 5

사회학 개론

심리학 개론

재가복지론

사회복지윤리와 철학

일반선택 6

일반선택 8

교정복지론

사례관리론

사회복지와 문화 다양성

사회복지지도 감독론

일반선택 9

일반선택 10

관련자격증

- 사회복지사 2급(졸업과 동시에 시험 없이 자격 취득)

- 사회복지사1급(사회복지사 2급 취득 후 현장 경험 1년 후 자격시험을 통해 취득)

- 직업상담사 2급(5과목 시험, 필기는 합격 기준은 과락 40점에 평균 60점이면 합격/ 실기는 필답형으로 60점 이상이면 합격)

취업전망

과거 우리나라에는 복지정책이라는 것이 존재하지 않았습니다. 2005년

국민기초생활 보장법이 시행되면서 점점 발전하여 이제 모든 복지정책이 가정에서 사회가 책임지는 체제로 변해 가고 있습니다.

 

평균수명이 늘어나면서 고령화 사회가 되고, 독거노인 증대 등으로 노인복지문제가 대두되고, 이혼가정의 증가로 인해 한부모 가정 등이 증대하므로 인해 정부의 사회복지정책은 더욱 다양하고 확대되어 가고 있습니다.

 

따라서 각종 복지 서비스기관의 증대로 인해 사회복지사의 수요는 가히 폭발적으로 증대하고 있습니다.

 

또, 사회복지사는 다양한 연령층에서 정년 없이 일할 수 있어 향후전망은 매우 밝다고 할 수 있습니다.

 

따라서, 아동복지기관, 청소년복지기관, 장애인복지기관, 노인복지기관등 사회복지기관과 공무원, 노인케어매니져, 실버산업, 취업정보산업등 다양한 분야의 진출이 이루지고 있습니다.

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