사회복지전공


교육목표

현대사회에서 증가하는 개인과 가족, 그리고 지역사회의 문제 해결과 인간의 욕구 충족을 통하여 모든 사람들의 삶의 질을 향상시키고, 사회복지정책과 행정 그리고 사회복지실천에 대한 학습과 훈련을 통하여 필요한 지식과 기술을 겸비한 사회복지 전문인력을 양성 하는데 있다.

사회복지전공 커리큘럼
1학년 1학기1학년 2학기2학년 1학기2학년 2학기

사회복지개론

자원봉사론

지역사회복지론

정신건강론

보육학개론

가족관계론

부모교육론
비교사회복지론

사회복지정책론

사회복지실천론

인간행동과사회환경

가족복지론

가족생활교육

가족상담 및 가족치료

사회학개론

조직심리학

사회복지법제와 실천

사회복지조사론

아동복지론

사회복지실천기술곤

노인복지론

청소년복지론

결혼과 가족

사회복지현장실습

사회복지행정론

사회문제론

사회보장론

사회복지역사

사회복지와 인권

심리학개론

3학년 1학기3학년 2학기4학년 1학기4학년 2학기

여성복지론

장애인복지론

정신건강 사회복지론

아동권리와 복지

아동생활지도

여가및 레크레이션

산업복지론

건강가정론

복지국가론

영유아발달

사회복지문화와 다양성

사회복지윤리와 철학

사회복지지도 감독론

아동발달

인간관계론

생활지도와 상담

아동가족의 이해

의료사외복지론

학교사회복지론

사례관리론

보육교사론

영유아발달

교정복지론

보육과정

프로그램개발과 평가

사회심리학

빈곤론

사회복지자료분석론

관련자격증

- 사회복지사 2급(졸업과 동시에 시험 없이 자격 취득)

- 사회복지사 1급(사회복지사 2급 취득 후 현장 경험 1년 후 자격시험을 통해 취득)

- 직업상담사 2급(5과목 시험, 필기는 합격 기준은 과락 40점에 평균 60점이면 합격/ 실기는 필답형으로 60점 이상이면 합격)

취업전망

과거 우리나라에는 복지정책이라는 것이 존재하지 않았습니다. 

2005년 국민기초생활 보장법이 시행되면서 점점 발전하여 이제 모든 복지정책이 가정에서 사회가 책임지는 체제로 변해 가고 있습니다.

 

평균수명이 늘어나면서 고령화 사회가 되고, 독거노인 증대 등으로 노인복지문제가 대두되고, 이혼가정의 증가로 인해 한부모 가정 등이 증대하므로 인해 정부의 사회복지정책은 더욱 다양하고 확대되어 가고 있습니다.

 

따라서 각종 복지 서비스기관의 증대로 인해 사회복지사의 수요는 가히 폭발적으로 증대하고 있습니다.

 

또, 사회복지사는 다양한 연령층에서 정년 없이 일할 수 있어 향후전망은 매우 밝다고 할 수 있습니다.

 

따라서, 아동복지기관, 청소년복지기관, 장애인복지기관, 노인복지기관등 사회복지기관과 공무원, 노인케어매니져, 실버산업, 취업정보산업등 다양한 분야의 진출이 이루지고 있습니다.

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